三维教学法在《中医各家学说》课程中的应用研究

来源 :辽宁中医药大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weipan51
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积极探索《中医各家学说》课程教学方法,对于继承中医学的学术成就和经验,有效地指导临床实践以及培养高水平的中医药高级人才具有十分重要的现实意义。三维教学法将提纲式引领教学、形成性考核教学和案例式实践教学三种教学方法进行有机结合,既突出教师的专业知识在授课中的重要性,又强调学习主体在学习中的主动性,有助于提升学生对中医理论的理解能力、对临床工作的应变能力和对综合知识的整合创新能力,在课堂教学中获得了良好的教学效果。 To actively explore the teaching methods of “TCM Doctrines” is of great practical significance for inheriting the academic achievements and experiences of TCM, effectively guiding clinical practice and cultivating high-level TCM talents. Three-dimensional teaching method will lead the outline of teaching, formative assessment of teaching and case-based practical teaching three kinds of teaching methods combine organically, not only highlight the importance of teachers’ professional knowledge in teaching, but also emphasize the initiative of learning subjects in learning, It helps to enhance students’ ability of comprehending Chinese medicine theory, adapting to clinical work and integrating and innovating comprehensive knowledge, and has obtained good teaching results in classroom teaching.
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