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初中阶段英语课程的阅读模块往往涉及内容更加复杂,知识体系更加庞大,学生之间的学习状态也有更显著差异,而分层教学是国家在英语新课程标准中所大力提倡的一种新型教学方法,目前其已经成为教师开展阅读教学和组织阅读课堂的重要指导方针。基于此,本文首先分析了当前初中英语阅读分层教学过程中存在的问题,接着着重探讨了初中英语阅读教学过程中运用分层教学的具体策略。