护理硕士论文英文摘要书写现存问题及改进建议

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英文摘要已成为我国科技论文的重要组成部分。全日制护理学硕士研究生是促进护理国际交流及合作最具潜能的高学历人才,其撰写的全英文论文或中文论文的英文摘要,不仅是增进国际同行相互了解的载体,更是传播中国文化,提升护理国际影响力的途径。指导修改及查阅文献发现,英文书写存在一些问题,综合分析并针对性提出改进建议,旨在不断提高护理学研究生英文论文的书写质量和水平,增加引用率,在学术交流中发挥应有作用。

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目的观察急诊快捷护理流程应用于急性脑卒中患者中临床效果。方法采用前后对照的回顾性分析法将2014年3—7月38例急性脑卒中患者作为观察组,2013年12月—2014年2月38例患者作为对照组。对照组采用常规护理流程,观察组采用急诊快捷护理流程。比较两组患者从接诊到确诊的时间、确诊到专科的治疗时间、残疾率及死亡率。结果观察组从接诊到确诊时间为(15.78±3.64)min、确诊到专科治疗时间为(26
目的探讨高频胸壁振荡排痰仪在心脏外科术后应用的耐受性、安全性和临床效果。方法将2013年8—10月接受心脏外科手术的患者,随机分为高频振荡排痰(HFCWO)组和人工叩背组。对每次治疗的耐受性、舒适度和疼痛进行评估,并观察患者初次HFCWO治疗前10 min、治疗中和治疗结束后10 min的循环和呼吸指标(心率、血压、中心静脉压、呼吸频率和氧饱和度)的变化。比较两组患者的排痰效果和临床结局。结果患者
目的通过体表定位回撤导丝预防PICC异位颈内静脉。方法选择2012年9月—2014年1月需要置入PICC的患者400例,依次编号,单号为对照组,双号为观察组,每组各200例。采用体表定位结合超声实时观察,确认导管进入锁骨下静脉后,观察组从末端分离导丝和导管,撤出导丝3 cm,导管送入至预测量长度。对照组采用传统方法置入PICC。比较两组患者颈内静脉异位率的差异。结果观察组患者颈内静脉异位率为0.0
目的探讨理性情绪疗法对银屑病患者自尊状况的影响。方法2012年5月—2014年5月选择100例银屑病患者,随机分为对照组和观察组,各50例,对照组按照常规护理模式进行干预,观察组在此基础上给予理性情绪疗法,包括心理诊断、领悟、修通、再教育等,干预前后采用状态自尊量表(SSES)对两组患者进行自尊状况评定。结果观察组干预后自尊总分为(63.48±3.86)分,行为自尊为(21.78±2.62)分,社
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目的探讨2010—2013年陕西省结核病防治院院内感染的变化情况,了解目前医院感染控制的一系列措施的有效性,为进一步做好结核病防治院感染的控制、管理和督查工作,预防和降低结核病患者医院感染的发生提供依据。方法采用回顾性调查,结合上报的《医院感染报告卡》,对2010—2013年间住院并发生医院感染的462例结核病患者进行临床分析。结果2010—2013年间住院的14 110例患者中,有462例发生医
目的探索同伴教育在PICC置管患者门诊维护中的应用效果。方法选取2013年1—6月需长期在门诊维护PICC置管的70例患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各35例。对照组采用常规健康教育,观察组在此基础上施以同伴教育,比较两组患者对不同教育方式的接受程度、PICC置管并发症以及非计划性拔管情况。结果相对于传统健康教育方式,观察组的同伴教育方式更易于被PICC置管患者接受,差异有统计