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通过文献调研法和数理统计法对我国10余种中文体育类核心期刊近几年所刊载的，关于田径教学方法改革文章进行统计、归类、分析，发现现代田径技术教学方法在原有基础上强调变化，强调师生的共同参与，朝着新手段、多学科相结合的综合性方向发展。具体地说，田径教法改革可分为不同形式的三类：与其它理论和高科技技术相结合的；更新传统教学程序和结构的；改变常规教学条件和手段的。