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民国乡村建设运动时期，中华职业教育社在乡村改进实验中提出了“富教兼施”的原则。这一原则将“富农”与“教农”并重。“随富随教”，在实践中收到了积极效果。当前建设社会主义新农村，解决三农问题应该从中汲取经验，从富农入手，增进农民参与社会主义新农村建设的主动性；同时重视“教农”，提高农民建设社会主义新农村的能力。