Al元素对高强钢药芯焊丝焊缝金属组织和性能的影响

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采用自行研制的高强钢药芯焊丝焊接Q960钢,通过改变药芯成分中Al元素的含量获得了含有不同Al元素的焊缝金属。利用拉伸试验、不同温度下冲击试验对焊缝金属的强度和韧性进行了测试;结合金相组织、扫描电镜观察等手段分析了Al元素对焊缝金属组织和性能的影响机理。结果表明:焊缝金属中Al元素含量的变化对接头抗拉强度和断后伸长率影响不大,但对焊缝金属冲击吸收能量影响较大。随着Al元素含量的增加,冲击吸收能量呈现先增大后降低的趋势。当Al元素含量较低时,易生成Al2O3氧化物,针状铁素体易形核和长大,有利于提高焊缝金属
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在文[5]结果的基础上,本文得到非交换主理想整环上二矩阵乘积M-P逆的倒序律成立的若干个充要条件,并且还给出一组倒序律成立的充分条件。
一、反思力培养的背景介绍    反思型教师教育思潮可追溯到杜威的《我们怎么思维》一书。杜威对于反思进行了系统的论述,并强调反思在教学中的重要性。但反思型教师教育成为一种思潮是20世纪80年代的事情。它发轫于北美大陆。反思型教师教育是“对技术性教师观和胜任为本的教师教育模式的一种反动。”除此之外,反思型教师教育思潮迎合了教育改革的需要。教育改革需要教师的参与,需要教师的反思和批判性思维。行动研究的兴