论文部分内容阅读
高校心理素质教育是素质教育的重要组成部分，它对于提高大学生良好的心理素质，促进大学生个性品质的不断完善，保证大学生的学习、生活质量，培养正常、健康、全面发展的新一代大学生有十分重要的意义。但目前高校心理素质教育仍存在问题，需要采取得力措施加以解决
高校心理素质教育浅论
【摘 要】
：
高校心理素质教育是素质教育的重要组成部分，它对于提高大学生良好的心理素质，促进大学生个性品质的不断完善，保证大学生的学习、生活质量，培养正常、健康、全面发展的新一代大学
【机 构】
：
盐城师范专科学校教科部
【出 处】
：
盐城师专学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
1999年2期
其他文献
高职课堂教学的有效性,关系高职教育的质量。本文从启发思维,引导参与;有效建构,突出重点;简约课堂,精炼环节等三个方面来论述如何提高课堂教学的有效方法,以期达到共识。
【正】 提起保加利亚,人们或许总能想到风光旖旎的黑海之滨、浪漫温馨的多瑙河畔和建筑风格别致的里拉修道院。在这样一个旅游资源丰富的国度里,旅游业的发展状况如何呢?最近
【正】捷反对派活动加剧,共产党丧失政权80年代末,苏联和东欧地区形势发生重大变化。捷国内情况复杂,执政当局受三大问题困扰,地位动摇,斯洛伐克亦不例外。
义务教育均衡发展的核心问题是师资的均衡配置。近年来，我国出现了教师单向流动现象，由此而引发的偏远地区、农村、非重点学校的师资匮乏、质量不高的问题阻碍了我国义务教育的
本世纪30年代,伟大的人民教育家陶行知先生曾提出“儿童是现在的小主人”,要对学生实施“自主管理”,把学生培养成“学习之主人,生活之主人,创造之主人。”到了80年代,著名青
教学设计是在课前对某一门课的一种预设,它包括一堂课的教学目标、教学内容等。教学设计对于教师的教学有很好的引导作用,它能减少教师在课堂上的紧张程度,使课堂按照预定轨
孙中山是中国近代伟大的资产阶级革命家和民主主义思想家。他创立的三民主义学说不仅为后人留下了丰富的政治理论财富,而且为后人留下了许多可资借鉴的理论构建方法,因而又具