新婚蜜月宜补锌

来源 :广东微量元素科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eyx001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
小学数学是一门基础学科,学好小学数学可以掌握扎实的数学功底,为以后进一步学习数学、化学、物理等其他学科奠定基础。《小学数学课程标准》提出:“学生是数学学习的主人,教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者。”要让学生成为数学学习的主人,就必须培养学生的自主学习。自主学习是在教师引导下学生独立、自由、自觉的学习,是学生主动实施、积极构建的学习。我们要深入了解学生在学习数学方面的心态,运用有效的教学方
文章以科学发展观为依据,全面论述了新时期高校教育工作的重点和难点,旨在全面开拓教育改革的新局面.
目的 制订适用于对重庆城乡成年人群进行膳食营养概况分析的半定量食物频数问卷 (SQFFQ)。方法 采用 3日食物称量法对重庆城、乡成年人群进行膳食调查 ;采用累积百分贡献率
目的 对重庆地区人群半定量食物频率问卷 (SQFFQ)进行效度和信度研究。方法 采用 3日食物称量法为“标准”方法 ,对称量与半定量食物频率问卷结果进行相关性分析 ,检验其效
目的 了解谷胱苷肽转硫酶GSTT1和GSTT1基因多态性与结直肠癌易感性的关系。方法 采用多重PCR技术对 82例病例和 82例对照GSTT1、GSTM1基因型进行了检测和分析。结果 GSTM1
[目的]为韭菜生产过程中合理选择有机肥料种类,提高韭菜产量和效益提供理论依据。[方法]采用盆栽试验,研究了花生饼肥、鸡粪和蘑菇渣3种有机肥对韭菜生长及产量的影响。[结果
改革开放30年来,我国的高等职业教育取得了长足的发展,但是也面临着许多问题,特别是随着2008年经济危机的到来,职业教育毕业生的就业问题日渐突出,在金融危机背景下,高职院校
期刊
摘要:小学数学的教学内容较抽象、枯燥、无味,不易引起学生对数学的学习兴趣。要使学生发现数学的趣味美,不断积累积极的情感体验。把课堂成为与学生情感交流的平台,采用多种教学手段使学生积极思维、感情丰富、求知欲强烈。把真诚的爱献给学生,把全部精力和热情倾注在课堂教学中,有效利用教学资源,合理安排课堂教学,一定能使学生对数学产生浓厚的兴趣。  关键词:小学数学;兴趣激发;教学方法  莎士比亚曾说过“学问必
为初步判断柱花草Stylosanthes guianensis对柑桔生长的影响,以泥炭基质盆栽的6周龄酸桔Citrus reticulata实生苗为试材,根施不同浓度柱花草水浸提液(以清水为对照),观测柑桔