义务教育六年制小学数学第四册备课指要

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两步计算的应用题 1、认识两步应用题,知道比较容易的两步应用题的结构,能口述应用题的条件和问题。会从应用题的问题入手,分析数量关系,提出中间问题,确定先算什么。会分步列式解答比较容易的两步计算的应用题。
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