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音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分,作为人类文化的一种重要形态和载体,满足人们的精神文化需求.初中音乐教学主要包括感受与欣赏,表达与创造,音乐与相关文化四个领域.
对提高音乐课堂教学效果的几点思考
【摘 要】
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音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分,作为人类文
【机 构】
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江苏省海门市海南中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2010年2期
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