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化学实验在化学教学中占据非常重要的地位,教师要在教学实践中改革创新教材上的一些实验,对化学实验进行一些“生活化”的设计(特别是农村中学的教师),既是实验条件有限的客观需要,也是落实“从学生已有的经验出发,了解化学与日常生活的密切关系,让他们在熟悉的生活情景中感受化学重要性”课程理念的要求.介绍了利用生活中的用品进行检验Na2CO3化学性质的方法.