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首先分析了在"工程经济与项目管理"传统教学中存在的诸多问题,指出了教学媒体、学生和教师三要素在课堂体系中的重要作用,进而基于这三种要素的优化组合,提出了本课程教学改革的内容,并在实际教学中进行了改革教学方法等有益的尝试,取得了较好的教学效果。
“工程经济与项目管理”课程教学改革与实践
【摘 要】
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首先分析了在"工程经济与项目管理"传统教学中存在的诸多问题,指出了教学媒体、学生和教师三要素在课堂体系中的重要作用,进而基于这三种要素的优化组合,提出了本课程教学改
【机 构】
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中原工学院建筑工程学院;
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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2012年度河南省高等教育教学改革研究项目(项目编号:2012SJGLX193)的研究成果
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