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农村小规模学校的孩子要想不被县城的学校落的太远,我们就应该在有效性教学上下功夫,尤其是农村小学英语教学(没有语言环境,没有上补习班的条件).应重视课前备课,重视单词教学,重视单词教学中词不离句,句不离篇的教学思想,重视课后作业的布置.
农村小规模学校小学英语教学有效性研究之我见
【摘 要】
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农村小规模学校的孩子要想不被县城的学校落的太远,我们就应该在有效性教学上下功夫,尤其是农村小学英语教学(没有语言环境,没有上补习班的条件).应重视课前备课,重视单词教
【机 构】
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吉林省通化县快大茂镇大都岭学校,吉林 通化 134100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年4期
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