【摘 要】
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把握教学细节,是关注学生的生活、知识、情感体验和生命发展的过程,是教师舒展智慧、落实理念、改变行为、提升教育品质的过程.把握教学细节,需要教师用新的教学理念去反思过
【机 构】
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吉林省长春市宽城区合隆镇八家子小学 吉林长春 130000
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把握教学细节,是关注学生的生活、知识、情感体验和生命发展的过程,是教师舒展智慧、落实理念、改变行为、提升教育品质的过程.把握教学细节,需要教师用新的教学理念去反思过去的教学细节,改造“惯常”的教学细节,创造崭新的教学细节.把握教学细节,需要教师永远对课堂中的主体—学生充满真切关注和终极关怀,要让教学细节回归“生命关怀”的教育本质,要多触动学生的心灵,让灵动的智慧和人文的光辉盈溢课堂.“一滴水可映出太阳的光辉.”细节虽小,却能反映出一个教师的教学功底和教学理念.欣赏细节、品味细节,才能使课堂魅力无穷.新课程要求将教学理念转化为教学行动,就要将之落实到教育教学的每一个细节中去,落实到操作的每一个层面上,包括备课、上课、辅导层面等都应当充分地把握每一个细节.那么,如何把握小学语文教学中的细节呢?
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