多元智能理论在高校体育专业学生排球普修课中的研究

来源 :武汉生物工程学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:krist2009
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将多元智能理论运用于教学实践中,探讨在多元智能理论指导下高校体育专业大学生排球普修课的教学效果。结果表明:多元智能教学比传统的教学更有利于发展学生的各项智能,并非常显著地提高身体-运动智能、语言智能、自我认识智能和音乐-节奏智能。 Applying the theory of multiple intelligences in teaching practice, this paper discusses the teaching effect of college students majoring in volleyball in physical education under the guidance of multiple intelligence theory. The results show that the multiple intelligence teaching is more conducive to the development of students’ intelligence than the traditional teaching, and significantly improves body-movement intelligence, language intelligence, self-awareness and music-rhythm intelligence.
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