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要想真正办好基础教育,重点在农村,我国是农业大国,农业人口数量整体占比依然较大,因此,需要重点关注村级小学的办学质量和办学条件问题.而要想办好村级小学,乡级管理职能的履行必不可少.文章就针对村小办学过程中强化乡级管理职能的具体策略进行了研究,希望能够全面提升村级小学的办学质量,最大限度的落实教育公平.