【摘 要】
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追求卓越,是衡中的校训.它像一个伟大的目标,吸引着衡中人前进;它像一面耀眼的旗帜,引导着衡中人前进;它像一座伟大的丰碑,鼓励着衡中人不懈地攀登rn在燕赵大地,京九铁路与石
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追求卓越,是衡中的校训.它像一个伟大的目标,吸引着衡中人前进;它像一面耀眼的旗帜,引导着衡中人前进;它像一座伟大的丰碑,鼓励着衡中人不懈地攀登rn在燕赵大地,京九铁路与石德铁路的交汇处,有一座新兴城市--衡水市.它像一颗璀璨的明珠,闪耀在冀东南的大地上.这里物华天宝,人杰地灵,有着悠久的文化和丰厚的历史文明.这方水土曾经孕育出对中国历史有着深远影响的一代名儒董仲舒,造就了著名诗人高适、教育家孔颖达、著名书法家崔瑗等盖世人物.在这方钟灵毓秀的圣地上,如今有一座全省著名的学校--河北衡水中学.
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事实证明，我国在国际社会中的地位大大提高了，而且还在继续加强。今后，中国将更加频繁地参与国际科技经贸的分工合作。这样，对我国的外语教育来说，就面临着一个新的任务：提高整个民族的平均外语水準。这就要求加强外语基础教育，尤其是中小学外语教育。九年义务制全日制英国教学大纲明确规定了我们的教学目的。旨在普及英语教育，提高新一代的素质。这是提高全体公民外语平均水平的关键。基础打好了，起点高，以后深造就不难。
随着我国教育改革的不断推进，教育教学的目标更加明确，不在像传统课堂那样，只是简单的知识传授与普及。针对语文教学来说，不可墨守成规，必须与时俱进，依据学情和教学内容的变化，采取针对性的措施，活化其教学。著名特级教师钱梦龙早就告诫同行“一定要把学生教活”，著名语言学家吕叔湘也撰文《关键在于一个“活”字》，指出“成功的教师之所以成功，是因为他把课教活了”。现结合笔者教学实践，就语文学科活化教学的方法略谈
在大力发展义务教育的同时，现在素质教育也越来越受到大家的关注。在义务教育中美术教育是素质教育的主渠道。美术课是学生全面发展的素质教育所设置的课程的一个重要部分。其目标是以审美教育为主线，以学生的智力和才能培养为核心。审美教育以掌握美术基础知识、基本技能为内容。不是专指艺术技巧的教育，而是按照美的规律施行的一切教育。学生美术课堂教学方法具有它的整体性和特殊性，是注重在对学生从无社会特征的人塑造成为社
摘 要：本文分析了小学语文阅读教学产生高耗低效的五大原因：缺乏理论引领，教学具有盲目性；教学目标不易确立，教学具有随意性；语言训练不够扎实，教学具有虚泛性；教师讲解提问太多，教学具有被动性；评价没有明确标准，评价具有模糊性。针对五大问题提出了辩证指导，科学发展；目标引领，有的放矢；读写结合，重在训练；点拨引导，自主探究；全面评价，正确引领的五大对策。 关键词：小学语文阅读教学 对策 小学语文教
In multi-label leing,it is rather expensive to label instances since they are simultaneously associated with multiple labels.Therefore,active leing,which reduce
小学语文不仅仅是语言文字课，它更是一门人文课，提高学生审美创新能力是当代语文学科教学的一次重要任务。运用现代教育技术切入审美创新教育过程，能有效培养小学生的语文审美能力、创新思维、创造能力，促进小学生语文素养的提高。 在多年的小学语文教学过程中，为寻求一种最佳的途径和方法，优化体现促使培养学生的审美创新能力。笔者作了一些探索。 1、把现代教育技术与语文学科进行整合，呈现教材审美形象，揭示美，提
【摘要】：小学教师的问题多种多样，教师要在新课程背景下，通过多种途径不断学习，严格要求自己，让自己朝专业化发展的方向努力，不断促进自己的专业水平。 【关键词】： 小学教师 教师专业发展 教师培训 课堂教学 我国小学教师队伍的问题多种多样，要尽快抛弃自己在教学方法和教学观念上的陈旧理念，在新课程背景下要不断学习，朝专业化发展的方向努力，以进步自己的专业水平，不断促进自己的专业发展。 一、通过多
针对中医标准化理论方法不足、共性技术缺乏、评价体系缺失等关键性问题,开展了中医标准化理论与方法学的研究,在理论方面,提出了中医标准化发展战略,明确了国际中医针灸标准
今年葡萄结得有些怪,大的大,小的小,同一串葡萄上,大的跟鸡蛋一般大,小的才指甲盖大小,爷爷种了一辈子葡萄,也没碰到这样的事儿.他整天蹲在园子里抽闷烟.奶奶叫爷爷去镇上科