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江苏高考语文阅卷组组长何永康教授在谈到高考作文时不无忧虑地表示,"学生文体感过于淡漠,记叙文不像记叙文,议论文不像议论文"。他恳切地希望"今后中学语文界在这方面要抓好,一定要写什么文体就是什么文体”。虽是一个小学语文老师,我也常常反思:站在我们小学语文教学的角度,谁来为“文体感淡漠”买单?我们又该如何培养学生的“文体意识”?