回家

来源 :作文通讯·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wagegea
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  每到假期,我便要回奶奶家。
  小时候听说要回奶奶家,我是开心的,可是最近几年,我的心情却有点儿复杂:我很想回去,但又有些不情愿。看看其他同学,假期生活那么丰富多彩,每到这时我的朋友圈总会被他们的旅游照片刷屏。相比之下,我的假期生活就显得乏善可陈了……
  到底是什么让我坚持每年假期一定要回奶奶家呢?
  我想,可能是老家的众多亲戚。叔叔家有可爱的萌妹妹和调皮的笨弟弟,他们很喜欢我,还没放暑假两个小家伙就会打电话来问我什么时候回去。每次我一回去,他们就会黏着我不放,活像两个小跟屁虫。他们总能激发我作为大姐姐的自豪感,所以我怎能舍弃他们,自己出去潇洒快活呢?

  我想,也可能是老家菜园里各式各样的新鲜果蔬。春天的草莓和桑葚,夏天的甜瓜和樱桃,秋天的红薯和花生,它们都是我童年的记忆。妹妹现在一岁多了,刚好是蹣跚学步的时候,一会儿追着鸡鸭鹅满院乱跑,一会儿又在菜地里拔掉奶奶辛辛苦苦种的菜苗。从她的身上,我依稀看到了自己小时候的模样,所以,我怎么舍得缺席见证这成长的美好时光呢?
  我想,还可能是一家人围坐在一起吃年夜饭的喜庆安乐。我们一起看“春晚”,吃饺子,然后猜测今晚谁会吃到那几个包着钱币的饺子,几个小孩子还会比一比谁收到的压岁钱多。十二点钟声敲响,我看着爷爷奶奶满是皱纹的笑脸,看着爸爸妈妈忙碌又满足的身影,看着弟弟妹妹如小雀儿一般地朝我冲来。我稳稳地接住一个个小家伙,也稳稳地接住了幸福。
  为什么带着地球去流浪?因为这是中国人的电影,彰显的是中国人的故土情结。为什么爸爸妈妈每逢假期都要带着我回奶奶家,因为他们的爸爸妈妈在等他们回家吃饭。为什么此时的我是快乐的?因为我读懂了这份深埋在岁月里的情愫。等爸爸妈妈老了,我也会带着我的孩子们常回家看看。
  教师点评
  作者将一个特别真实的小故事娓娓道来,让我们真切地感受到了亲情的温暖、传统文化的厚重。在主题表达上,作者没有一味地拔高,而是着重点明了自己的领悟,从小处反映家的概念。(张蕊)
其他文献
为何鸿雁能飞越千山万水抵达故乡?为何被晚风吹破的蛛网翌晨能织补如初?为何小小蜗牛不理会黄鹂的嘲笑执着地攀上葡萄架……一切都是因为每次出发都带着坚持,这是我在美国优胜美地国家公园观赏瀑布时领悟到的。  碧蓝如洗的晴空下,我和同伴们徒步进入森林,山脚的步道颇为宽阔,一边耸立着棕褐色的巨岩,另一旁坡地上的绿意嫩得能掐出水来。小溪潺潺,鸟鸣啁啾,我们一边漫步一边赞叹如莫奈画中的美妙光影。  继续向前,步道
有人说,要想男人理解生孩子的痛,就要他体验一次肾结石的绞痛感,不同于生产之痛多是有备而来,这“疼痛之王”常常突然造访,让人措手不及,“就像突然间有无数人在关键部位跳踢踏舞”。   名人孙宇晨,也曾因为突发肾结石,放了巴菲特鸽子,看来这肾绞痛起来,巴菲特都哄不好。   这时,就会有人说,菠菜豆腐一块吃会得肾结石,多喝水能把结石冲下去,补充过多的钙会加重结石,但这些都是真的吗?   泌尿外科专家
爸爸妈妈以前是不打麻将的,可最近两三年来,他们一到外婆家,就和外公外婆围坐在一起,开始“长城”脚下的“鏖战”。  这不,上周六,我还在吃早饭,爸爸就一边催我“快吃”,一边出门去发动车子。妈妈干脆夺下我的碗,拉起我就跑。  唉,摊上这样的爸妈,真是悲催!  走进外婆家,桌上已摆了三大碗猪骨煨山药。爸爸的眼睛仿佛一下子亮起来:“妈,您又煨这玩意儿啦!”说着,他就扑上去端起一碗,舀上一口塞进嘴里,叫道:
愿意写与有内容可写,这是写好文章的前提。展示可以解决学生的写作态度和对写作价值的认识问题,也即解决了学生作文的内在动力愿意写的问题。但仅有动力是不够的,还必须解决写作的内容问题。  解决写作内容问题,随笔化写作为我们提供了两种有效途径。一种途径是随时、随地、随性、随意自由书写,另一种途径是有所限制的写作。情景随笔课、读悟评改课、读书随笔课等,就属于有所限制的写作,因为它与实际生活是有一定距离的。它
本刊讯 2月19日,天津市和平区教育局召开教育事业发展“十四五”规划征求意见座谈会。与会校长、園长结合各自工作实际,围绕“十四五”时期全区教育改革发展面临的新形势新要求及构建高质量教育体系的总体目标、主要任务和重大改革举措等方面提出了切实可行的建议与招法。与会人员就加快教育资源建设、构建更加公平更高质量的教育体系、完善“五育”并举全面培养体系、优化干部教师队伍管理、推进教育评价改革等内容进行深入研
校园是学生成长的摇篮,校园安全关系着家庭的幸福和社会的稳定。天津市和平区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立安全发展理念,弘扬“生命至上、安全第一”的思想,秉持“大安全”原则,深入贯彻落实“党政同责、一岗双责、失职追责、齐抓共管”安全责任体系,凝心聚力,多措并举,从严从细从实抓好各项校园安全工作,扎实推进最阳光、最安全校园建设,为师生创造安全稳定的校园环境。  一、高站位,
事件回放<<<<  每当寒暑假开学前夕,许多家长和孩子都围着一件事忙———孩子忙着赶作业,家长忙着查作业。今年春节后,四川省德阳市发生了一名中学生丢书包的事,结果成了热点事件。  时事鲜评  据报道,这名中学生上了一趟厕所,回来后告诉家人书包不见了。这个细节引起网友讨论,认为是学生做不完作业才谎称书包弄丢了。原本在段子里发生的事,没想到出现在现实中,而随后的结局出人意料:城管看到了书包,通过书包里
【摘 要】随着时代的发展和技术的进步,社会大环境对人才培养提出了更高的要求,因此在传统教学模式面临着变革与创新的现实要求前提下,学校特倡导教师在课堂教学中创新探寻出一种新的高效课堂教学模式——“三段六环”。通过此模式积极创设主动式、协同式、探究式的信息化学习环境,打造高效、智能、自主、探究的智慧课堂。  【关键词】“三段六环”;高效课堂模式;教学创新  “三段六环”是基于核心素养,促使创客教育理念
谁曾注意到,在楼旁的小竹林中,在雨后缀着露珠的嫩叶下,在潮湿的土崖子青苔中,在枯叶遍布的树根旁……活跃着这样一群不起眼儿的小生物。  小时候的我不喜欢虫子,或许天生害怕它们,不爱它们微小的身躯,不爱那纤细的腿,不爱那乌溜溜的眼睛。可自从勇敢地与这些小虫子亲密接触后,我才知道,虫子也有可爱的一面。  午后的阳光惬意地泼洒下来,仿佛给书桌铺上了一层金箔,又在黑板上刻下层层光晕。秋高气爽,竹叶被秋风吹拂
习近平总书记在2019年3月18日主持召开的学校思想政治理论课教师座谈会上强调指出:办好思想政治理论课的关键在教师,教师要理直气壮地开好思政课。那么,如何才能开好思政课呢?笔者认为,一个优秀的思政课教师需要具备的素养和技巧是多方面的,仅从课堂教学的组织与展开角度而言,教师要开好思政课,切实增强思政课教学的亲和力与实效性,就必须既讲求教学的科学性,又讲求教学的艺术性。  一  思政课教学的途径和方式