【摘 要】
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学生的创新思维以及创新能力是高中美术教学的侧重点之一,根据不同的教学内容,对学生创造性思维的培养也要有所不同。和谐的课堂气氛是灵感激发的基本保证。逐步启发,因材施
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学生的创新思维以及创新能力是高中美术教学的侧重点之一,根据不同的教学内容,对学生创造性思维的培养也要有所不同。和谐的课堂气氛是灵感激发的基本保证。逐步启发,因材施教,达到促进创新的教学目的。
Students ’innovative thinking and innovative ability are one of the focuses of high school art teaching. According to different teaching contents, students’ creative thinking training should be different. Harmonious classroom atmosphere is inspired by the basic guarantee. Gradually inspired, teaching students according to their aptitude, to promote the teaching of innovation.
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