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以高校学生为研究对象，选取两种不同的特点的多媒体CAI篮球课件为实验素材，对被试的体育情境兴趣进行了测试，揭示不同的体育多媒体CAI课件对学生情境兴趣产生的差异性影响及体育情境兴趣内部构成各维度间的相关关系，为符合学生趣味需求的体育多媒体CAI的脚本编写和技术处理提供了心理学参考。
不同多媒体篮球教学对高校学生兴趣培养的差异性影响
【摘 要】
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以高校学生为研究对象，选取两种不同的特点的多媒体CAI篮球课件为实验素材，对被试的体育情境兴趣进行了测试，揭示不同的体育多媒体CAI课件对学生情境兴趣产生的差异性影响及体育
【机 构】
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福建警察学院警体部
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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