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“腹有诗书气自华”,一个人的语文素养是要靠长期、大量的积累形成的,这是一个厚积薄发的过程.小学语文教学中,引导学生做好课外阅读环节,是培养学生语文素养的有效途径之一.本文就此方面做简单阐述,与同行分享.
小学语文课外阅读教学指导环节的探讨
【摘 要】
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“腹有诗书气自华”,一个人的语文素养是要靠长期、大量的积累形成的,这是一个厚积薄发的过程.小学语文教学中,引导学生做好课外阅读环节,是培养学生语文素养的有效途径之一.
【机 构】
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安徽省蚌埠市五河县申集初级中学 233335
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年16期
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