重组白细胞介素10-pEGFP-N2质粒构建及表达

来源 :第三军医大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenge228394
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 将IL 10基因定向克隆入pEGFP N2质粒 ,探讨采用构建的质粒转染支气管上皮细胞H2 92株 ,稳定表达IL 10和荧光蛋白可行性。方法 采用定向克隆技术 ,将IL 10基因克隆入pEGFP N2质粒 ,用构建成功的IL 10 pEGFP N2质粒在Fuge 6介导下转染培养的支气管上皮细胞株 (H2 92 ) ,利用免疫组化、RT PCR检测细胞中IL 10蛋白和mRNA的表达 ,并在荧光显微镜下观察荧光蛋白表达。结果 ①重组后的pEGFP N2质粒已成功载入IL 10基因。②IL 10 pEGFP N2质粒转染支气管上皮细胞H2 92株后 ,可在H2 92株内表达IL 10mRNA、IL 10蛋白和荧光蛋白。结论 重组的IL 10 pEGFP N2质粒可在上皮细胞内表达IL 10和荧光蛋白。由于两者共用一个启动子 ,荧光蛋白表达可报告IL 10表达 ,适用于动物实验气道内的IL 10转基因研究。 OBJECTIVE: To clone IL 10 gene into pEGFP N2 plasmid and investigate the feasibility of transfecting bronchial epithelial cell line H2 92 by using the constructed plasmid to stably express IL 10 and fluorescent protein. Methods IL 10 gene was cloned into pEGFP N2 plasmid by directional cloning technique. The transfected bronchial epithelial cell line (H2 92) was transfected with IL 10 pEGFP N2 plasmid mediated by Fuge 6 by immunohistochemistry, RT PCR was used to detect the expression of IL-10 protein and mRNA in the cells, and the fluorescent protein expression was observed under a fluorescence microscope. Results ① The recombined pEGFP N2 plasmid successfully loaded IL 10 gene. ② IL 10 pEGFP N2 plasmid transfected into bronchial epithelial cells H2 92, the expression of IL 10 mRNA, IL 10 protein and fluorescent protein in H2 92 strains. Conclusion The recombinant IL 10 pEGFP N2 plasmid can express IL 10 and fluorescent protein in epithelial cells. Because both share a single promoter, fluorescent protein expression reports IL-10 expression and is suitable for IL 10 transgene studies in animal airways.
其他文献
随着科学技术的发展和培养人才的需要,现代教育越来越重视创新能力的培养。实施创新教育,培养具有创新精神和实践能力的新型人才,也是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求。
认知语言学的出现为传统的日语教学和研究提供了新的理论和视角.利用认知语言学的基本范畴、原型、意象图式等理论来探索日语教学中难点项目テイル形的语义功能,以求减轻日语
在物理教学中,导入式教学是一种比较常用的方法.运用导入式教学方法可以激发学生的学习兴趣和动机.都说兴趣是最好的老师,一旦学生有了兴趣,那么学习的积极性自然会大大提升,
初中英语是整个英语学习的基础阶段,也就是开始阶段,俗话说“良好的开始是成功的一半”在这个关键的学习阶段,最重要的是要在学生牢固的掌握好知识的同时,还能提高学生的注意
2011年,大盘连续下跌,其中有某著名庄股连续跌停。有的朋友跃跃欲试,想去抄底。有种说法是第二个跌停可抄,可是这么做的人都被套死了。又有人说事不过三,第三个跌停可抄,不过
2014年4月13日,我到华龙区一中听了著名特级教师高万祥老师的报告,高老师风趣幽默的演讲给我留下了深刻的印象。高老师倡导教师应该做快乐的读书人,下面谈谈我的体会。  高老师说眼睛看到的地方叫视力,眼睛看不到的地方叫视野或眼光,我认为很有道理。真正的教师一定是读书爱好者,对教师而言,书籍是学校中的学校,读书就是最好的备课。读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生友谊,就是一种真正的备课。读书不是为了
我们要在初中语文教学中打造高效、充满活力的教学课堂,新课标理念认为高效课堂是实现提高教学质量的有效途径,高效课堂的目的就是最大限度地激发学生的学习积极性、最大限度地
随着新课标的改革,物理的教学模式也在发生着变化,旨在符合新课标培养全面发展人才的需求,改变以往只求试卷上高分数的传统观念,以及以课堂老师主讲理论知识的教学方式.物理
随着2011年行情闭关,各类型基金的业绩榜单落定。受大盘持续调整的影响,除货币市场表现一枝独秀外,无论是主动股票型、被动指数型和仓位灵活的混合型基金,2011年的业绩全部亏
期刊