从《乌鸦喝水》到《回乡偶书》——“变量与函数”教学案例与评析

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1引言函数概念是中学数学中最难学的概念之一,也是最难教的概念之一.本节课是学生第一次接触变量与函数的概念,虽然学生在生活和以往的学习经历中,已经积累了一些关于变量与函数的直观体验以及关于变化的认识,但是作为数学概念来学习,需要在这些经验的基础上进行加工和抽象,有一定的思维深度.因此,
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