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数学思想方法是数学的灵魂，学习数学也意味着学习相应的数学思想方法．《全日制义务教育数学课程标准》明确要求：“人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展．”文[1]曾从我国数学课程建设策略方面提出数学思想方法大众化，如何将其贯彻到数学教学中呢?本文作出进一步探讨．
再谈数学思想方法大众化——以圆的标准方程为例
【摘 要】
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数学思想方法是数学的灵魂，学习数学也意味着学习相应的数学思想方法．《全日制义务教育数学课程标准》明确要求：“人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展．”文[1]曾
【机 构】
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浙江义乌中学
【出 处】
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中学教研
【发表日期】
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2005年4期
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