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现如今,在线教学已经从“新鲜感”向“新常态”转变,成为当代高等教育不可忽视的重要教学手段。对于当代艺术设计的相关理论教学工作来讲,在改革课程形式、深化教学理论、开拓课程前沿信息等方面有重要意义。在线教学手段的全方位性、灵活性,以及网络资源的即时性、便利性、全面性等,都为此类性质的课程提供了极大便利。本文将结合“当代设计思潮与现象”课程线上教学实践,分析在线模式下当代艺术设计理论教学的相关问题。