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语文学科这一特点是其他学科无法比拟的语文学科的学习运用,必然伴随着一定的思想,交织着一定的情感,尤其是那些文学作品所展现出来的丰富多彩的生活画面,动人心弦的故事情节和栩栩如生的人物形象,以及大自然的诗情画意,都是激励学生思维发展的诱因,都可能触发学生的思维想象,萌生创新意识.
语文教学中如何培训小学生的创新精神
【摘 要】
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语文学科这一特点是其他学科无法比拟的语文学科的学习运用,必然伴随着一定的思想,交织着一定的情感,尤其是那些文学作品所展现出来的丰富多彩的生活画面,动人心弦的故事情节
【机 构】
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江西省景德镇市乐平市沿沟中小学
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2019年4期
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