云班课平台在《电子商务实务》课程教学中的应用研究

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在“互联网+”背景下,“线上+线下”混合式教育促进了信息技术与教育教学的深度融合。本文借助移动信息化教学平台“云班课”在《电子商务实务》课程中的应用实践,从课前、课中、课后、期末四个阶段介绍云班课的应用过程,并分析教学效果,以期为后续的教学改革提供借鉴。
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