【摘 要】
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新课程倡导建立自主合作探究的学习方式,师生之间的关系不再是以知识传递为纽带,而是以情感交流为纽带,要让学生发挥丰体精神、完善主体人格、养成主动学习习惯,掌握新的学习
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新课程倡导建立自主合作探究的学习方式,师生之间的关系不再是以知识传递为纽带,而是以情感交流为纽带,要让学生发挥丰体精神、完善主体人格、养成主动学习习惯,掌握新的学习方式.小说以跌宕曲折的故事情节、具体生动的人物形象、多姿多彩的环境描写吸引着学生,呆板的教学方法会束缚思维,影响能力的发展.因此,我们应发挥小说的有利因索,把小说教学作为改革常规课堂教学的突破口,根据教材特点和学生对作品的理解,设计出各种各样的活泼的教学方法,提高教学效果和学生的能力.
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