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“攻城为下，攻心为上”，此为教育的准则。教育者尚能以此为原则，则将事半而功倍，无往而不胜。对于一线的中职德育工作者，所谓的“攻心计”，其实质是全面了解中职学生的思想状况和心理特点，充分利用一些心理学效应来指导德育工作，创新德育手段，引导学生身心健康、成人成才。
中职德育工作攻心三计
【摘 要】
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“攻城为下，攻心为上”，此为教育的准则。教育者尚能以此为原则，则将事半而功倍，无往而不胜。对于一线的中职德育工作者，所谓的“攻心计”，其实质是全面了解中职学生的思想状况和心
【机 构】
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重庆工商学校
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2016年1期
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