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本以实物直观、教具直观、语言直观的角度出发，探讨了直观教学法在初中数学教学中的运用，希望在初中数学的教学过程中，教师要重视直观教学法的运用，促使学生由形象思维向抽象思维发展，从而提高思维能力。
直观教学法在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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本以实物直观、教具直观、语言直观的角度出发，探讨了直观教学法在初中数学教学中的运用，希望在初中数学的教学过程中，教师要重视直观教学法的运用，促使学生由形象思维向抽象思维
【机 构】
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江苏邗江中学（集团）北区校维扬中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2014年12期
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