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本文以对外汉语初级班综合课教学为基础,以教学实践为依托,以情境教学理论为指导,探讨情境教学模式对对外汉语综合课的必要性、可行性及情境教学模式的基本类型。
对外汉语综合课情境教学模式探讨
【摘 要】
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本文以对外汉语初级班综合课教学为基础,以教学实践为依托,以情境教学理论为指导,探讨情境教学模式对对外汉语综合课的必要性、可行性及情境教学模式的基本类型。
【机 构】
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广西大学文学院,
【出 处】
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现代语文(语言研究版)
【发表日期】
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2010年12期
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