聚焦结构化教学,构建初中数学高效课堂

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结构化教学作为一种新型教学模式,符合数学学科特性,让学生以高屋建瓴的视角审视数学知识,既见树木又见森林,实现对于数学知识的整体性把握与创造性运用,提升初中数学学习水平。本文针对结构化教学在初中数学课堂的实践策略展开探讨,以期突破传统思维束缚,构建高效课堂。
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