【摘 要】
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高职教育作为培养高素质技能型人才的摇篮,其历史使命不言而喻,是国家推动创新驱动发展战略的根本需要.2016年3月,李克强总理在政府工作报告中提到,要“鼓励企业开展个性化定
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高职教育作为培养高素质技能型人才的摇篮,其历史使命不言而喻,是国家推动创新驱动发展战略的根本需要.2016年3月,李克强总理在政府工作报告中提到,要“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”.如何顺应时代要求,培育具有工匠精神的青年大学生,成为以高技能人才培养为目标的高等职业院校亟待解决的重要课题.基于此,文章就“工匠精神”培育与高职教育改革进行分析.
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