【摘 要】
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作文教学是语文教学的重要组成部分,对提高学生语文素养具有不可轻视的作用。当下中职的作文教学存在较多问题,其症结是将作文教学视为单一的"章法""技法"进行传授,处理成封
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作文教学是语文教学的重要组成部分,对提高学生语文素养具有不可轻视的作用。当下中职的作文教学存在较多问题,其症结是将作文教学视为单一的"章法""技法"进行传授,处理成封闭式的训练课。依据语文教学改革取向及目标,运用作文情境教学模式,使作文教学与生活契合,指导学生于情境习作中掌握写法,得到体验与感悟,获得愉悦感和自信心,是有效解决"教什么"和"怎么写"的策略及路径。
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