【摘 要】
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本文从教育的概念出发,分析博物馆教育的定义以及其内涵,并将博物馆教育与学校教育相比较,总结出博物馆教育的三大基本特征,以建构出博物馆教育的概貌,并提出学校教育具有一
【机 构】
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浙江大学教育学院,浙江大学人文学院,
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本文从教育的概念出发,分析博物馆教育的定义以及其内涵,并将博物馆教育与学校教育相比较,总结出博物馆教育的三大基本特征,以建构出博物馆教育的概貌,并提出学校教育具有一定的局限性。博物馆教育是学校教育的重要补充和延伸,对人的全面发展、打造学习型社会具有重要意义。
Based on the concept of education, this article analyzes the definition of museum education and its connotation, compares the museum education with school education, summarizes the three basic characteristics of museum education to construct a general picture of museum education, and proposes that school education should have certain Limitations. Museum education is an important supplement and extension of school education, which is of great significance to the all-round development of human beings and the building of a learning society.
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