体裁分析理论对研究生英语EAP教学的启示

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本文首先提出研究生英语教学应向EAP转向;在对EAP的现有研究中,体裁教学法被认为是行之有效的方法,本文继而论述了这一理论对于研究生英语EAP教学中教师、学生以及教学模式的启示,旨在为研究生英语教学提供一种新的思路。 This paper first proposes that postgraduate English teaching should turn to EAP. In the existing research on EAP, genre teaching is considered to be an effective method. This article then discusses the theory for teachers, students and teaching in EAP The mode of enlightenment aims to provide a new idea for graduate English teaching.
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