农村隔代教养的社会工作思维

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农村隔代教养问题作为经济社会发展过程中的一种文化失调状态,可能会对个人、家庭乃至社会带来一些不良影响,并阻碍社会可持续发展。社会工作作为一门应对社会问题和解决社会问题的专业,在应对农村隔代教养问题方面具有其独特视角和优势。在此,以社会工作专业方法的整合视角,分别从个案、小组和社区三个层面对农村隔代教养问题进行思考,并提出农村融代教养问题需要广泛的社会参与,构建多方联动的服务模式以及多元主体的社会服务支持体系。
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