国家电网圆满完成庆祝建党100周年电力保障任务

来源 :电力安全技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pppxulan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国共产党成立100周年之际,系列庆祝活动隆重举行。国家电网有限公司坚决贯彻党中央、国务院决策部署,全力做好庆祝建党100周年电力保障工作,组织近4万名保电人员,昼夜奋战在北京、河北、山西、天津等地,坚持最高标准、最强组织、最严要求、最实措施、最佳状态,实现了“设备零故障、客户零闪动、工作零差错、服务零投诉”目标,确保了庆祝大会、文艺演出等电力供应万无一失。
其他文献
7月18日,2021中国奶业20强(D20)峰会;召开并发布《2021中国奶业质量报告》和D20生牛乳团体标准。2020年我国奶类产量3530万吨,同比增长7.0%,生鲜乳抽检合格率达到99.8%以上。
科研成果转化是指把科研成果转化为新产品、新工艺、新技术的活动,大数据时代的到来,为科技成果转化提供了更多的支持,但也存在一定的问题。本文主要浅析大数据时代下科研成果转化中存在的问题,并提出改进建议,希望为科研成果转化工作开展,提供一定的参考建议。
“形势与政策”课程与专业课程开发相结合,目标导向,资源共享,走出一条具有特色的课程发展道路。“学科-专业-课程”一体化下层次供给不足,主体性弱,偏颇性强,造成“乡土气息”缺失,参与主体“能动性”不足,体制整合和制度整合缺乏“活力”,应明确形势与政策课改的路径关系,做好总体规划和顶层设计;加强学科建设,构建整合的课程目标和内容体系;建立“一体化”的教学队伍;加强学科管理,构建整合的课程目标和内容体系;不断完善和创新课程的组织形式和质量评价。
1978年3月18日,党中央在北京召开全国科学大会,邓小平同志出席会议并发表重要讲话,讲话被收入《邓小平文选》第二卷。在这篇纲领性的文献中,小平同志深刻阐述了科技发展中的思想认识问题、人才问题和党的领导问题,为十年浩劫后的中国发展带来春天。当今世界正经历百年未有之大变局,习近平总书记在中央政治局第二十四次集体学习时强调,我们要于危机中育先机、于变局中开新局,必须向科技创新要答案。重读经典,为我们深刻理解习近平总书记提出的“危机”、“变局”中“向科技创新要答案”提供了帮助,为我们深化对科技创新的规律性认识,
地方医学院校成功申报博士点建设是促进院校自身发展、服务地区经济和提高医疗服务水平的重要举措。笔者以右江民族医学院为例,结合本院校博士点建设情况,从必要性、存在问题和发展建设意见三方面对地方医学院校在“双一流”的背景下,为何要申报和建设博士点和发展一级博士点学科,以及如何成功取得博士授予点,做出全面分析。
中国共产党是在民主集中制的原则下,由中央组织、地方组织和基层组织组成的一个有机的整体。其中,党的基层组织是工作和奋斗在社会基层的前沿阵地,体现着中国共产党的先进性和纯洁性,又无时无刻的在检验中国共产党的基层工作的落实程度,反映着广大人民群众的热切期盼,其牢固的基础作用不可替代、不可磨灭。而党务工作者正是组成基层党组织的有机分子,不仅是基层党组织的管理者又是基层党务工作的实施者,扮演着党组织的先锋军角色。本文,将结合作者本人工作经历,从不同立场、不同维度来研究和探索新时期关于党务工作者队伍建设的途径。
在人口老龄化背景之下,养老问题愈发获得人们的关注,城乡居民基层养老保险制度最重要的惠民制度,虽说此制度在运作过程中产生了较好的效果,然不可否认的是所存在的问题也非常多,因而则十分有必要深层次的探析其中所存在的问题,并针对于问题的产生因素来制定出切实可行的应对策略,从而保障城乡居民基层养老保险的运作效果。
民族团结是新疆社会稳定发展的生命线,新疆是多民族聚居区,少数民族在新疆高校中占比较大,如何维护好民汉同学关系是新疆民族高校面临的重大问题。新疆高校大力推进民汉合宿后,不同文化在此交汇,宿舍成为各族大学生交流的重要平台。文章从新疆高校民汉合宿模式出发,探究如何加强民族团结教育,使各族大学生相互了解相互包容,提升民族团结教育效果。
随着社会的发展,我国越来越注重国有企业自身的模范带头作用,由此越来越注重企业自身的透明度和效率性。国家领导人习总书记也提出了通过加强国有企业的建设来弘扬党的先进性领导,由此重点提出了建设国有企业“根”和“魂”的问题。本文就立足于国有企业的项目建设工作,从具体的项目建设工作中探讨国有企业支部党建的开设方法和策略问题。
高职院校“十四五”时期发展规划,是学校未来五年发展的行动纲领和科学指南,全面贯彻落实好规划确定的目标任务举措,对学校下一个五年的发展影响深远、意义重大。本文通过加强党的全面领导、健全工作机制、强化财务管理、落实监测评估考核等四个方面,探索了实施“十四五”规划体制机制建设方面的有关问题,为高职院校“十四五”规划的高质量实施提供了可参考的途径。