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导读:rn前不久,教育部发布《关于实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》,明确要深入推进人工智能等技术与教师队伍建设的融合,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效地开展教育教学.
人工智能助推教师队伍建设,我们这样做
【摘 要】
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导读:rn前不久,教育部发布《关于实施第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》,明确要深入推进人工智能等技术与教师队伍建设的融合,推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效地开展教育教学.
【出 处】
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河南教育(教师教育版)
【发表日期】
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2021年11期
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摘 要：混合式教学模式采用线上、线下相结合的方式，充分发挥了信息化时代网络资源的作用，提升了课堂教学效果。目前，黑龙江省中学英语教育依然存在发展不平衡、优质教育资源紧缺、质量梯度落差明显等问题，将混合式教学模式应用于黑龙江省乡村中学英语课堂教学具有重要意义，但在改善教学资源公平方面还存在一定的潜在困难，须深入探索、优化后疫情时代混合式教学模式的方向，实现教学资源的公平分配。 关键词：混合式教学
摘 要：在新冠疫情影响下，2020年上半年很多高校实行了网上授课。翻转课堂模式适应新时代高等教育教学改革需求，充分发挥了互联网优势，促进了教学模式与教学手段的创新发展，提升了学生学习主动性与积极性。文章结合高等教育教学理论与实践，深入分析了翻转课堂模式的理论基础与主要优势，同时结合高等教育教学模式，探讨了翻转课堂模式在高等教育教学中的应用，并提出了三点建议，对当前高等教育管理具有借鉴意义。 关
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，这与每个中国人息息相关。郑州市二七区鑫苑小学的思政课，以中国梦为切入点，抓住少年兒童“初心培根壮苗”这一关键时期，聚焦思政启蒙和价值观引领，通过开展“绘梦”“追梦”“圆梦”等一系列思政教育，落实立德树人根本任务，让中国梦在少年儿童的心中生根发芽，让新时代少年儿童敢于绘梦、勇于追梦、勤于圆梦。 绘梦：伟大的中国梦需要用心去绘就 郑州市二七区鑫苑小学充分
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习近平总书记在全国教育大会上提出要构建德智体美劳全面培养的教育体系,中共中央国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》.推动小学教育教学的课程思政,推动和实现新时代劳动教育的育人功能,促进小学生全面发展,这是新时代的必然要求.小学英语教育教学活动可以结合小学英语学科专业的特点,从课程思政的视角入手,有机融入劳动教育内容,推动以活动为主要内容的“劳动快乐”教育模式,将劳动教育渗透在英语学习、课外活动、实践活动等教育路径之中,促进小学生理解劳动的意义,体验劳动的创造过程,感悟劳动创造美的价值.
文章以终身教育理念为视角,基于我国大学课程体系设计的教学理念及实践,提出并讨论了大学课程与人才培养的关系、我国大学课程与人才培养存在的问题、终身教育理念给大学课程和人才培养带来哪些借鉴和启示三个主要问题,以期对我国高等教育的发展提出建议.
“问题不离校，困惑不回家。所有学生晚上10点开启睡眠模式，第二天不以作业完成与否纳入常规考核。”在济源市济水一中教育集团（以下简称“济水一中”），孩子们是幸福的，而这完全得益于学校深入实施的“作业公示”“课后延时”“五项管理”。 “学校的一切改革实践都是围绕‘减负提质’展开的。”近日，济水一中党总支书记慎玉杰接受记者采访时说，“监督力，作业公示让管理看得见;服务力，课后服务从延时到提质;评价力，
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摘 要：当前我国的小学教育受到升学为大思想的左右，重视课堂教学和课下的题海战术，导致素质教育的内容出现严重失衡，育人的内容不足，育人变成了口号。学生严重缺乏自主学习和独立思考的能力，思维模板化，体育锻炼不足。文章从高校小学教育专业学生培养角度，针对教学实践中发现的这些问题，从自主学习、数学学习、玩乐教育和人文教育等方面提出一些可供实践的建议与方法。 关键词：自主学习;数学学习;玩乐教育;人文情
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