如何在小学语文课堂渗透情感教育研究

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对于小学生来说,在开展教育教学的过程中,不仅仅要做好知识的教育,还要做好品德的熏陶.小学生的三观还在建设阶段,引导小学生学会做人,学会做事也非常重要.小学语文课堂不仅仅要传播和普及语文知识,还要强化学生的情感教育,引导学生树立正确的三观.情感教育的开展符合新课改和素质教育的要求,理应在小学语文的课堂教学过程和目标中有所体现.新形势下,小学语文教师必须优化教学设计,创新教学思维,革新教学模式,重视课堂中的情感教育,促进小学生的全面发展.
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