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本文从传统英语教学的现状分析入手。依据Swain的输出假说，论述了语言输出在语言习得中的重要性；并提出在教学实践中加强有效输出的可行途径。
输出理论与外语课堂教学
【摘 要】
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本文从传统英语教学的现状分析入手。依据Swain的输出假说，论述了语言输出在语言习得中的重要性；并提出在教学实践中加强有效输出的可行途径。
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年2期
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