[摘要]针对吉林市目前中学足球运动开展的现状进行分析，从而发现问题所在，针对存在问题提出相应的解决办法，从而激发中学生对足球运动热情与积极性。在中学生中选拔出优秀的专业足球运动，也是为我国足球事业的发展做出了贡献。
　　[关键词]吉林市 中学生 足球运动
　　[中图分类号]G24 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）09-0122-01
　　一、研究对象
　　本文将参加过吉林市中学生足球比赛的学校当做主要研究对象，这些学校分别位于吉林市的船营区、丰满区、高新开发区、昌邑区、龙潭区等五个区，共调查了其中的11所参加比赛的中学和6所未参加比赛的中学。
　　二、研究结果与分析
　　（一）当前吉林市中学足球运动开展现情况
　　在调查中学生对足球运动了解程度的统计结果中，数据显示，长期并坚持观看足球比赛获取足球信息的中学生超过了所采取样本的一半，这项数据足以证明大部分中学生了解足球，足球是受中学生喜欢的活动项目。
　　中学足球课设置情况，由于我国目前教育制度的限制，大部分中学都将工作精力主要放在了学生们的学习成绩上，很少注重学生的体育锻炼与身体素质。因此，一些中学的体育课程设置得也不够完善。
　　从表3所反映的数据中可以得出，目前吉林市重视足球运动的中学不仅在日常教学安排中开设足球课程，还会积极参加比赛来激励学生参加运动的积极性，从而增强学生的身体素质。
　　（二）影响吉林市中学足球运动发展的主要因素
　　中学足球场地配备情况。对于中学足球场地配备情况进行了调查，得出数据如表4所示。
　　从表4中的调查数据中我们可以看出，在进行调查的17所中学中，有64.7%的中学拥有国家标准足球场地，有23.5%的中学尽管拥有足球场地却不是标准的场地，甚至存在11.8%的学校不具有足球场地配置。目前，88.2%的中学都拥有足球场，尽管其中的23.5%的足球场不是国家标准的足球场，但是在中学设置足球场的主要目的是帮助中学生锻炼身体，提高身体素质。所以那些不具有国家标准的足球场的学校只要能合理设置足球课程，那么对该校的学生的身心健康都是有利的。
　　大部分的家长对学生进行足球运动持反对态度的原因主要有四个：第一个原因是目前中国足球队现状处于低谷，许多家长对当前的中国足球失去了信心，觉得成为专业足球运动员是可行性不高的未来计划；第二个原因是在足球运动中会产生大量的肢体接触，学生在进行足球活动的过程中容易受伤；第三个原因是学生在上课期间也有可能注意力不集中思考有关足球的问题，出现不专心听课的情况；第四个原因是，足球运动对学生的体力消耗较大，导致学生进行足球运动之后感到疲倦，从而影响学业。
　　三、结论
　　吉林市中学足球开展项目存在着学校与家长不支持学生进行足球运动，学生忙于学习而没有时间进行足球运动，学校不具备足球场地等问题，这些问题应及时彻底的解决。学校领导与家长都应该正确面对适量进行足球运动有益于中学生身心健康这一事实。改善目前吉林市中学足球运动开展过程中的一些不利因素，这不仅可以使学生在繁重的学习中放松身心，还可以提高中学足球后备人才培养的效率，努力实现中学足球的社会化、市场化。提高吉林市足球的整体水平，为我国足球事业做出更大的贡献。