对初中语文教学中培养学生质疑能力的思考

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孔子认为“疑是思之始,学之端”,宋代学者朱熹讲“学贵有疑,有疑才有思,有思才有问,有问才有悟”,由此可见提出疑问多么重要,一名教师不仅自己要不断地提出问题、解决问题而且要不断地激发学生质疑的兴趣以达到培养和提高学生的质疑能力的目的.初中语文教师在教学中如何才能培养学生的质疑能力呢?
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