【摘 要】
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随着计算机的日益普及,多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,恰当地使用多媒体教学,能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官。在初中数学
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随着计算机的日益普及,多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,恰当地使用多媒体教学,能利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官。在初中数学课堂教学中巧用多媒体技术,在拓宽学生的知识面、培养思维能力、优化课堂教学、提高教学质量等方面,发挥着显著的作用。
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【摘 要】创新是一个民族发展的灵魂,创新也是推动教学工作深入开展的核心动力。在初中语文教学中,广大教师应当始终弘扬创新主旋律,将创新融入到教学工作的每一个环节和具体流程之中,使创新迸发出强大的活力,深入推动教学工作的有序开展。 【关键词】初中语文;创新教学;分析研究 初中语文教师在教学工作中要重视教学设计的创新,并在教学手段运用、教学模式选择、教学评价方式以及教学空间拓展等方面体现创新意识,全
【摘 要】 随着经济全球化的发展和世界市场竞争的加剧,我国在对人才的培养方面不再只执着于过去的应试教育,进而将眼光向着培养社会所需的实践型和多方面人才转移。在中职院校的教育体制之中,情景模拟教学法的优势逐渐的显露出来,对学生的学习和社会能力的养成都起到重要的影响作用。本文对情景模拟教学法在中职《餐饮服务与管理》教学中的探索,对情景模拟教学法的重要作用进行了深入研究,并将其运用在中职教育实践之中。
近几年来,环境污染问题层出不穷,环保问题瞬间成为全社会重点关注的热点话题。但是,环境保护仅依靠环保部门是远远不够的,更需要全社会人的共同维护。而幼儿是未来环境的主人
随着高考改革进程的加快,语文科目的改革也出现了较多变化,其中之一就是加重了对传统文化的考察力度,基于此,笔者在分析教学现状的基础上,结合多年的教学实践,试图总结出在高考改革
【摘 要】《电工基础》是涉电专业的基础课程,电工电子教师面对着基础各不相同的学生,教学时要循序渐进,切实以学生为主体,增强学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能。 【关键词】复杂直流电路;概念;策略 笔者近年来一直处于教育教学第一线,从事电工基础的教育教学工作,深知个中滋味,每每遇到学生纠结于各种各样纷繁复杂的直流电路问题而不能自拔时,倍感焦急!为此,笔者特地将教育教学过程中一些心得体会与大
【摘 要】高中数学新课标主要要求是培养学生的自主学习能力。教师教育的重点将由老师授课,学生学习知识转变为老师培养学生学习能力,促使学生自主学习。本文主要针对高中数学教学中对学生自主学习能力的培养进行探索研究。 【关键词】高中数学;自主能力;培养 新课改要求教师教育的重点应由老师授课,学生学习知识转变为老师培养学生学习能力,促使学生自主学习。由于高中阶段学生所学科目类型增多,学习任务加重,教师对
【摘 要】小学数学是小学教育的重点学科,由于其具有抽象性、逻辑性强等特征,教师在教学中尤其重视数学学科的知识传输。随着新课改的深入推进,小学教育呈现出了崭新的面貌,小学数学教学也不断引入新的理念和方法,其中探究性学习成为广大教师和学生最为关注的话题。研究表明,在小学数学教学中开展探究性学习对奠定小学生的数学基础、培养良好的学习习惯具有极其深远的意义。 【关键词】小学数学;新课改;探究性学习 当
【摘 要】学生是初中英语教学的核心与主体,其学习兴趣的强弱、学习积极性的多寡,都直接关系到初中英语教学的成败。基于此,作为教师,要采取多种有效举措不断激发和培养初中生对英语课的浓厚兴趣。 【关键词】初中英语教学,学生兴趣培养,方法 教师尤其要充分考量初中英语教学的实际,与学生们积极交流和互动,了解他们的喜好与行为模式,不断创造全新的教学模式,以此调度学生们的主观能动性,从而不断推动英语教学的进
【摘 要】培养学生主体能动性,以学生为主体,不仅改变了传统教学满堂灌的模式,提高了学生英语技能、观察能力、交往能力、合作能力和认识社会能力,也促进了教育改革和社会发展的有序进行。然而在培养学生主体能动性英语教学中,教师、教材和教学方法是同样的,不同学生对英语接受能力不同,产生的效果也不同,这就使不同学生的主体能动性发挥程度不同,不能达到理想的教学效果。因此,充分调动学生的主体能动性,提高学生的综合
【摘 要】现在社会加快了发展的脚步,教育也逐渐重视着素质教育,其教学目标也随之发生了变化,以前只追求知识,现在是注重学生的全面发展。小学品德与社会学科的开设,不但学生的情感品质得到了发展,还促进了学生能够学以致用。本篇文章笔者主要对小学品德与社会学科的开放性实施进行谈论,希望能够促进学生的全面发展。 【关键词】小学品德;社会学科;开放性学习 现在新课标的改革促使学习情况发生了变化,以往学习方式