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采用症状自评量表（SCL-90）对武汉工程职业技术学院等院校2008级新生进行整体调查，并对调查结果进行统计分析，了解新生的心理健康状况，探索影响新生心理健康因素，以便掌握新生的具体情况，有针对性进行心理健康教育及干预，使大学生的心理健康水平得到普遍提高。
高职院校新生心理状况调查分析
【摘 要】
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采用症状自评量表（SCL-90）对武汉工程职业技术学院等院校2008级新生进行整体调查，并对调查结果进行统计分析，了解新生的心理健康状况，探索影响新生心理健康因素，以便掌握新生的具体
【机 构】
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武汉工程职业技术学院
【出 处】
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武汉工程职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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