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本文旨在借鉴教育生态理论,为大学英语课堂改革探索方向。大学英语改革已经进入了一个新时代,应从多角度进行尝试,努力营造适应社会发展的和谐课堂,一切以适合学生发展和培英学生应用能力为出发点。
教育生态理论指导下的大学英语课堂改革
【摘 要】
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本文旨在借鉴教育生态理论,为大学英语课堂改革探索方向。大学英语改革已经进入了一个新时代,应从多角度进行尝试,努力营造适应社会发展的和谐课堂,一切以适合学生发展和培英
【机 构】
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长春光华学院;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年度吉林省高等教育学会重点课题,项目编号:JGJX2016C57
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