【摘 要】
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小学语文作为传统主科,具有促进学生个人成长.树立优秀三观的关键性作用。对此,教师应利用单元整体的模式落实教学内容,以此来保证教学的完整性和高效性。借助单元整体教学,
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小学语文作为传统主科,具有促进学生个人成长.树立优秀三观的关键性作用。对此,教师应利用单元整体的模式落实教学内容,以此来保证教学的完整性和高效性。借助单元整体教学,能够提高教学的系统性针对性,利于教学质量的提高。同时,还能够培养学生良好的阅读能力和学习习惯。本文首先对我国小学语文课堂教学问题进行简要分析,随后详细阐述小学语文教学中单元整体教学的具体策略,以此来供相关专业人士交流思考。
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