【摘 要】
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古诗词教学是高中语文教学的重要组成部分,教师应该帮助学生从审美的角度和情感成熟的层面去体会诗词中作者所宣泄的情感和审美情趣,使学生提高自身的审美情趣和人生境界。在
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古诗词教学是高中语文教学的重要组成部分,教师应该帮助学生从审美的角度和情感成熟的层面去体会诗词中作者所宣泄的情感和审美情趣,使学生提高自身的审美情趣和人生境界。在这一过程中,教师参与引导,但要坚持学生始终是主体。
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