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在小学数学教学中,根据不同的教学内容,结合学生的年龄特点,使用多种教学手段创设一定的问题情境,既能激发学生的学习兴趣,又有助于学生理解数学知识,切实提高教学效率。
创设问题情境 打造高效课堂
【摘 要】
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在小学数学教学中,根据不同的教学内容,结合学生的年龄特点,使用多种教学手段创设一定的问题情境,既能激发学生的学习兴趣,又有助于学生理解数学知识,切实提高教学效率。
【机 构】
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河北省泊头市解放小学
【出 处】
：
现代农村科技
【发表日期】
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2020年6期
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